为进一步夯实大健康教育实践教学基础，提升师生对智能化健康检测设备的操作能力，推动传统中医智慧与现代健康教育深度融合，2026年3月24日，大健康教育省级实验教学示范中心组织开展智能中医四诊仪专项学习工作，设备讲解员是学校北区应用型人才培养基地药食同源负责人高雨桐老师，中心全体教师参与此次学习。
智能中医四诊仪是融合传统中医“望、闻、问、切”四诊理论与现代科技的智能化设备，通过传感器、图像处理、人工智能等技术，实现中医诊断的客观化、标准化与数据化，既能为大健康教育提供精准的实践教学载体，也能为健康监测、体质辨识等教学科研工作提供科学支撑，是中心完善大健康实验教学体系的重要设备补充。
据悉，智能中医四诊仪可快速完成全流程检测，生成包含体质类型、健康风险评估、个性化调养建议的专业报告，不仅解决了传统中医诊断主观性强、标准化低的痛点，还能为大健康教育课程提供生动的实践案例，助力学生将中医健康理念与现代智能检测技术相结合，拓宽大健康领域的知识视野。此次学习，进一步盘活了中心实验教学资源，推动设备资源从“可使用”向“用得好、用得规范”转变，为提升实验教学质量、培养具备现代大健康素养的专业人才奠定了坚实基础。
中心教师表示，此次专项学习有效填补了智能中医检测设备操作的知识空白，后续将把所学技能融入实验教学中，丰富教学内容与形式，提升学生的实践应用能力。下一步，大健康教育省级实验教学示范中心将持续聚焦大健康领域前沿技术与教学需求，常态化开展实验设备专项学习、技能培训等活动，不断完善实验教学体系，强化实践教学支撑，充分发挥省级示范中心的引领辐射作用，推动大健康教育高质量发展，为培养更多优秀的大健康领域人才提供有力保障。
