护理学211 陈培怡 202130010102

在大学的求知之旅中，我们会遇到形形色色的老师，而那位护理学老师，宛如夜空中最璀璨的星辰，在我的学术生涯中留下了深刻的印记。

初次见到护理学老师--尹娜老师，她身着一身简洁大方的白大褂，面带微笑，眼神中透着温和与睿智。她扎上马尾显得干练利落，给人一种专业且值得信赖的感觉。那笑容有一种神奇的魔力，瞬间拉近了与我们之间的距离，让初入护理学领域的我们感到无比温暖。

在教学方面，她展现出了非凡的实力。在大学期间她主要担任护理伦理学、内科护理学老师，她总能将复杂的理论知识讲解得清晰透彻。每一堂课，她都像是一位卓越的导演，精心编排着知识的剧本。无论是解剖学基础、生理学知识在护理学中的应用，还是各种护理操作背后的理论依据，她都能深入浅出地讲解。在讲解人体循环系统与护理要点时，她利用生动的动画演示和模型展示，让我们仿佛能看到血液在血管中流淌，清晰地理解不同护理措施对循环系统的影响。对于那些抽象的概念，比如护理伦理中的各种原则，她会列举大量的临床案例，让我们在真实的情境中去体会和理解这些原则是如何指导护理实践的，使枯燥的理论知识变得鲜活起来。

她的教学方法多样且富有创新性。课堂上，她鼓励我们积极提问和讨论。小组讨论是常见的形式，她会提出一些具有挑战性的问题，如“在临终关怀护理中，如何平衡患者的意愿和家属的期望”，让我们各抒己见。在这个过程中，我们不仅加深了对知识的理解，还锻炼了批判性思维和团队协作能力。而且，她善于运用现代教育技术，线上学习平台是我们学习的重要补充。她会在平台上发布丰富的学习资料，包括前沿的护理学研究论文、精彩的护理操作视频等，方便我们随时拓展知识面。

实践教学是护理学教育的重中之重，而她在这方面堪称楷模。在在临床实习阶段，她更是全程陪伴我们。她会与医院的带教老师密切沟通，了解我们的实习情况，及时给予我们指导和建议。她教导我们要学会观察患者的每一个细微变化，不仅仅是生理指标，还有心理状态。每周也会抽出自己的时间给我们开会，耐心倾听我们本周在科室工作情况以及学习到知识，指导个案报告，会议最后也会叮嘱我们在为患者护理过程中也要保护好自身的完全。

除了专业教学，她对我们的品德培养和职业素养塑造也十分重视。护理学是一个充满人文关怀的职业，她常常强调“爱心、耐心、细心、责任心”这四心在护理工作中的重要性。她会分享自己在临床工作中的感人故事，那些她如何陪伴患者度过艰难时刻的经历，让我们深刻体会到护理工作的价值。她告诉我们，每一个患者都是一个独特的个体，都值得我们用心去对待。在面对繁重的护理工作和复杂的医患关系时，要始终保持对患者的尊重和关爱，坚守自己的职业道德。

尹娜老师不仅是我的任课老师同时也是我的生涯老师，在学习和生活中遇到困难时，总会想到向她倾诉。无论是学业压力大、人际关系困扰还是对未来职业发展的迷茫，她都会耐心地倾听，并给出中肯的建议。她会关心我的身体健康，提醒我在紧张的学习和实习中注意休息，保持良好的状态。她就像一盏明灯，在我最需要的时候为我照亮前行的道路。现在我们面临找工作问题，老师会在生涯学生群里通知我们把个人简历发给老师，她给我们看简历。

在我心中，尹娜老师是一位完美的教育者。她用自己的知识、技能、爱心和耐心，为我们打开了护理学的大门，引领我们在这条充满挑战与希望的道路上不断前行。她是我们学业上的导师，更是我们人生路上的楷模，她的教诲如同一颗颗璀璨的珍珠，串联起我们在大学护理学学习中的美好回忆，也将成为我们未来护理职业生涯中宝贵的财富，激励我们成为像她一样优秀的护理工作者。