进入精神科实习的第二周末，在带教老师的悉心指导下，逐渐对精神科护理工作的专业性、严谨性与人文性有了更为深刻的认知。

本周的学习重点是精神科基础护理操作与患者安全管理。在日常工作中，协助老师完成患者的生命体征监测、药物发放与服用监督，认真核对药物名称、剂量与服用时间，确保用药安全。针对部分存在拒药、藏药行为的患者，学习了温和沟通的技巧，耐心解释用药必要性，协助老师观察患者服药后的反应并做好记录。同时，我参与了病房环境整理与安全巡查，重点排查尖锐物品、绳索等危险物品，熟悉精神科病房“无危险、保安全”的管理原则，时刻关注患者情绪波动与行为异常，及时向老师反馈情况。

沟通技巧的提升是本周的重要收获。面对抑郁症患者的沉默寡言、躁狂症患者的情绪亢奋，我在老师的示范下，学会以共情、倾听为核心，用温和且坚定的语言与患者交流，避免刺激性表述，尝试给予心理支持。同时，结合临床案例学习了精神分裂症、双相情感障碍等疾病的护理要点，梳理护理流程，明确观察重点，将理论知识与临床实践进一步结合。

通过本周实习，掌握了精神科基础护理的关键技能，也认识到自身在应急处理能力与专业知识储备上的不足。后续我将继续虚心向老师请教，强化安全护理意识，提升沟通与应急处置能力，努力成为一名兼具专业素养与人文关怀的精神科护士。