时光飞逝,我的精神实习即将接近尾声。这段时间里,我将护理学专业理论知识切实融入临床实践,熟悉了精神科病房的工作流程与护理特点,逐步掌握基础护理操作、病情观察及护患沟通等核心技能,同时也在实践中培养着对精神障碍患者的人文关怀能力与职业责任感。
在实习过程中,我严格遵循“三查七对”制度,独立完成30余人次口服精神类药物发放并落实“服药到口”原则,及时识别干预患者拒药、藏药行为;在带教老师指导下协助完成肌内注射、生命体征监测等操作,累计记录血压、脉搏数据80余组,密切关注药物不良反应与生命体征波动。我全程参与晨间床边交接班,通过观察患者言语、行为、情绪评估病情变化,完成14份护理文书记录,及时反馈患者抑郁加重、焦虑激越等异常情况;每日参与病房安全巡查,排查各类风险隐患,对有自伤、外走风险的患者重点监护,配合完成冲动行为应急处置演练;运用倾听、共情技巧与10余名患者建立信任,通过陪伴交流缓解其负面情绪,协助开展绘画、手工等工娱治疗,助力患者社会功能恢复。
经过这段时间的实习,我不仅系统掌握了精神科基础护理操作规范,更深化了对精神障碍患者护理需求的理解,深刻认识到精神科护理既需要扎实的专业技术,更离不开人文关怀与耐心陪伴。同时我也清晰地看到自身不足,对精神症状的识别能力和应急处置经验仍需提升。未来,我会以本次实习为契机,加强专业知识学习,主动参与临床实践,努力成长为兼具专业能力与人文素养的新时代护理工作者。
