真实项目案例

1.项目案例内容：

（1）项目案例来源:社区实践学期真实案例

（2）项目案例内容:

案例背景：社区内有一个6岁的留守儿童小雨，父母长期在外打工，他跟着爷爷奶奶生活。小雨平时挑食严重，身材瘦弱，还经常感冒，爷爷奶奶很担心他的健康状况。实践期间，我在带教老师的指导下，为小雨提供了为期7周的健康管理服务。

（3）项目案例工作流程：

1. 评估阶段：首次上门时，通过与爷爷奶奶沟通、观察小雨的饮食情况以及简单的身体检查，发现小雨存在挑食、营养不良、身体免疫力低、缺乏运动以及因父母不在身边而产生的一些心理小问题，比如有些自卑、不愿与人交流等。

2. 制定计划：与带教老师、社区医生以及学校老师共同制定健康管理计划，包括饮食调整、运动指导、免疫提升以及心理疏导方案。

3. 实施护理：

（1）饮食管理：每周3次上门，和爷爷奶奶一起为小雨准备营养丰富的饭菜，指导爷爷奶奶如何做到饮食多样化，纠正小雨挑食的习惯。还制作了可爱的食物卡片，向小雨介绍各种食物的营养价值。

（2）运动指导：根据小雨的身体状况，制定了适合他的运动计划，如每天进行20分钟的跳绳、踢毽子等简单运动，我会在旁边陪伴和鼓励他。

（3）免疫提升：指导爷爷奶奶注意小雨的个人卫生，保证他有充足的睡眠。同时，联系社区卫生服务中心，为小雨进行了必要的疫苗查漏补种。

（4）心理支持：通过和小雨玩游戏、讲故事等方式，与他建立信任关系，倾听他的想法和感受，缓解他的自卑情绪。

4. 效果评价：7周后，小雨的挑食情况明显改善，体重有所增加，身体免疫力提高了，感冒的次数减少了。他的性格也变得开朗了许多，愿意和小伙伴们一起玩耍交流。

5.关键问题与解决措施

（1）孩子挑食严重，不愿尝试新食物

  解决：采用“趣味饮食法”，把食物做成可爱的形状，如用蔬菜摆出小动物的样子，增加小雨对食物的兴趣。还让小雨参与到做饭的过程中，提高他的积极性。同时，给小雨讲解挑食的危害，让他明白健康饮食的重要性。

（2）爷爷奶奶年龄大，对健康管理知识了解有限

  解决：制作了图文并茂的健康管理手册，方便爷爷奶奶理解和学习。定期上门对爷爷奶奶进行健康知识培训，解答他们的疑问。建立了电话沟通渠道，爷爷奶奶有问题可以随时咨询。

（3） 小雨缺乏运动积极性

  解决：邀请小雨的小伙伴一起参与运动，增加运动的趣味性。设置了运动奖励机制，如完成一定的运动量就可以获得一个小贴纸，集满一定数量的贴纸可以兑换自己喜欢的玩具。

6.反思与改进

（1）专业知识不足：对儿童营养学知识掌握不够全面，在制定饮食计划时有些困难。

改进：加强对儿童营养学、儿童心理学等相关专业知识的学习，参加儿童健康管理培训课程，提升自己的专业能力。

（2）沟通技巧待提升：初期与爷爷奶奶沟通时，语言表达不够清晰，导致他们对一些健康管理措施理解不透彻。

改进：学习使用通俗易懂的语言和老人沟通，避免使用专业术语。在沟通时，注意语速和语调，让爷爷奶奶更容易接受。

（3）资源协调效率：在联系社区卫生服务中心和学校老师时，沟通不够及时，影响了健康管理计划的实施进度。

改进：建立详细的沟通计划，明确各方的职责和沟通时间。利用线上沟通工具，如微信、电话等，及时同步小雨的健康状况和管理进展，提高资源协调效率。

总结：此次社区儿童健康管理实践，让我深刻认识到，儿童健康管理需要综合考虑饮食、运动、心理等多个方面，不仅需要扎实的专业知识，还需要耐心和爱心。在与儿童和家长沟通时，要注重方式方法，让他们能够积极配合。未来，我会不断提升自己的综合能力，为社区儿童提供更专业、更贴心的健康管理服务。