为深化护理专业教学改革，紧跟智慧医疗发展趋势，提升教师对数字健康技术与护理学科交叉融合的认知与应用能力，3月23日，护理教研室组织全体护理教师开展专题教研活动，深入研读《中国护理管理》刊发的相关学术文献，围绕智慧医院护理建设与数字健康技术应用展开研讨，为护理专业人才培养与教学创新赋能。

本次教研活动以两篇核心学术文献为依托，系统梳理了智慧护理建设的实践经验与数字健康技术的发展前沿。活动中，于晶老师解读数字健康技术核心内涵，明确其以云计算、大数据等为支撑，是护理模式转型的关键方向；尹娜老师拆解移动医疗、VR、AI等技术在临床护理的多元应用场景，为教学内容更新提供实践依据；姜佳老师分析行业现存的成本高、信息孤岛、复合型人才短缺等困境，明确教学与科研突破方向；金璐老师分享邵逸夫医院近20年护理信息化建设经验，为教学实践提供参考；孙晓雪老师解读该院“三位一体”智慧护理体系建设成果，为实训体系建设提供借鉴；米冬雪老师围绕复合型护理人才培养，建议增设数字健康相关课程；燕越颖老师结合教学经验，提出将VR技术引入护理教学、丰富“互联网+护理服务”教学内容等改革建议。

此次专题教研活动，搭建了理论与实践深度融合的交流平台，教研室将以此次教研为契机，持续推进数字健康技术融入护理人才培养全过程，优化课程体系、创新教学模式，着力培养适应智慧医疗发展的高素质应用型护理人才，为护理学科高质量发展注入新动能。