为复盘第四周护理实习整体进度，落实线上打卡督查细则，统一各项实习作业提交标准，7月10日19时30分，孙晓雪老师组织护理学专业和护理学K专业2024、2025级实习生召开第四周线上实习总结会议，本次会议由第三组组长高睿娴主持，全体实习学生线上全程参会。

会上，第一组汇报人张云志同学按照实习概况、具体操作、发现问题、后期规划四部分完成本周实习汇报。将在校理论知识转化为实操能力，全面参与血压测量与慢病宣教、心电图检查辅助、静脉输液处置等多项基础护理工作，实操中兼顾老年患者生理特点融入人文关怀，逐步熟悉老年专科护理工作流程。但实习过程中也暴露出短板：一是面对情绪焦虑、理解能力偏弱的高龄患者，健康宣教话术不够通俗，沟通技巧有待打磨；二是突发状况下仪器调试、输液故障应急处置反应偏慢，临床应变能力不足。针对以上问题，利用休息时间梳理各类护理操作流程，反复模拟沟通场景优化讲解方式，随身记录常见突发问题处理要点，通过查漏补缺补齐能力短板，以更严谨务实的态度锤炼专业本领，努力向合格临床护理从业者靠拢，充分展现出护理学子正视不足、积极进取的良好风貌。

会议最后，孙晓雪老师结合全体实习生现状提出重点要求。在完成老年病科实操历练之余，探索两项适配老年慢病照护场景的微专业项目。同时，以临床真实病例为依托，常态化梳理整理创意案例，为后续个案报告打下基础。目前实习已完成四周，剩余四周希望大家平稳完成实习，任何突发情况提前沟通，不能事后再说明，避免无法处置。最后孙晓雪老师重申安全底线，开放答疑确认无问题后宣布散会。