2026年2月28日，齐齐哈尔工程学院王楠老师为所带2组8名护理学专升本学生召开线上社会实践学期总结会，全面复盘六周实践工作，总结成效亮点、剖析问题不足，明确后续改进方向，圆满收官2025-2026学年社会实践学期。

本次实践学期以“专业赋能、实践铸魂、知行合一”为核心，学生顺利完成六大必修项目及“五育并举”选修内容，通过“前置指导—分层审核—闭环整改”模式，实现作业提交率100%。实践中，护理学子将专业与服务深度融合，YXY-141组深入社区开展中医按摩、居家随访等健康服务，YXY-142组走进敬老院开展专业护理、赴药店提供药学指导，用专业行动践行南丁格尔精神；在“我的符号我做主”项目中，学生结合学校工科底蕴、地域特色与护理专业理念，设计出“小护”“护小安”等兼具文化内涵与专业特色的吉祥物作品，尽显创意与专业情怀。

会上，王楠老师对学生在实践中展现的责任担当与综合能力予以肯定，指出学生实践意识、生涯规划认知均得到显著提升，专业操作、沟通解决问题等能力也在基层服务中得到锤炼。同时，她客观剖析了实践中存在的问题：部分实践成果创新性不足、专业与实践融合深度不够、部分作品内涵表达不充分等。针对问题，王楠老师提出具体改进建议，要求学生复盘实践收获，打磨实践成果，强化专业与实践的融合意识，提升创新与精细化创作能力。

最后，王楠老师寄语学生，希望大家将实践中的所学所思转化为专业学习与职业发展的动力，秉持严谨务实的态度，坚守护理职业初心，以专业能力守护群众健康，以青春担当践行社会责任，真正实现学有所获、行有所成。此次总结会不仅梳理了实践工作，更为后续实践育人与学生生涯发展奠定了坚实基础，推动实践育人与专业培养深度融合。