近日，齐齐哈尔工程学院医学院护理学231宋雨桐小组（成员：护理学K242班夏如玉、刘园迪、李璐，护理学231班宋雨桐）通过线上分享会的形式，集中展示了近期开展的“母校回访·青春接力”社会实践项目成果。从高中校园到初中课堂，到老师们前，学子们带着大学成长的收获与感悟重返母校，以线上形式，传递青春力量，延续师生情谊，展现了我校学子饮水思源、薪火相传的责任与情怀。
在母校回访实践中，护理学K242班夏如玉、刘园迪、李璐，护理学231班宋雨桐以线上形式开展回访活动。他们通过宣讲会分享高考经验与大学生活，以真诚的态度与鲜活的讲述，架起了一座连接过去与未来、中学与大学的桥梁
李璐同学利用空余时间，开展以一场与原来老师的线上会议，以“大学，不止一种可能”为主题，开展了一场别开生面的大学专业认知宣讲。她从本专业的课程设置、技能培养、就业前景切入，结合自己在校期间参与的技能实操、企业调研等实践活动，生动呈现了医学专业的多元发展路径。她还特别分享了在此次寒假社会实践中学做八宝粥的经历，借此传递“知行合一、生活即教育”的实践理念。李璐同学在分享中说道：“大学不是终点，而是发现自我、塑造未来的起点。希望你们也能找到热爱，并为之全力以赴。”
护理学231班宋雨桐同学，她专程拜访了高中时期的老师，向恩师汇报了自己进入大学后的学习生活与实践成果。从当初那个腼腆的女孩，到如今能够独立开展志愿服务、企业调研的齐工程学子，她用成长与改变回应了老师当年的殷殷教诲。在交谈中，她详细介绍了齐齐哈尔工程学院的校园环境、专业设置与育人氛围，并代表学校向老师表达了诚挚的感谢与新春的祝福。老师欣慰地表示：“看到学生成长成才，是作为老师最大的幸福。”
此次母校回访社会实践项目，不仅是一次情系母校的温暖回归，更是一场青春力量的接力传递。四位同学以亲身经历讲述成长故事，以真诚表达传递齐工程声音，在回访中涵养感恩情怀，在分享中锤炼表达能力，在互动中增强责任意识。未来，我们将继续秉持“知行合一、服务社会”的实践理念，以更丰富的实践形式、更扎实的行动成果，展现齐工程学子的青春风采与时代担当。
