在社区护理实践的第四周，我进一步深入参与基层健康服务，将前期积累的经验与本周新的挑战相结合，在专业能力与服务理念上有了新的突破，同时也发现了需要持续精进的方向。现将本周的实践感悟与反思梳理如下：

一、实践内容与成长

本周工作围绕家庭病床护理、社区传染病预防以及青少年健康筛查展开。在家庭病床护理中，我协助完成了术后康复患者的伤口换药、压疮护理等操作，将无菌技术规范与居家环境的特殊性结合，学会根据患者居家条件灵活调整护理流程。例如，为一位行动不便的老人进行换药时，我利用有限的空间布置简易无菌操作台，既保证操作安全，又减轻了患者的心理负担。

在传染病预防工作中，我参与了流感疫苗接种宣传与登记，并协助开展社区消杀指导。通过向居民普及疫苗接种的重要性，我提升了公共卫生知识的传播能力；同时，在解答居民对疫苗安全性的疑虑时，我学会运用循证医学证据进行科学解释，增强了沟通的专业性与说服力。

青少年健康筛查环节，我负责视力、体态检测及健康问卷发放。面对活泼好动的青少年群体，我尝试用轻松互动的方式引导他们配合检查，并针对筛查中发现的近视、脊柱侧弯等问题，为家长提供个性化的预防建议，体会到早期干预对青少年健康成长的重要意义。

二、暴露的问题与不足

尽管本周实践收获颇丰，但也暴露出一些问题。在家庭病床护理中，我对复杂病情的评估能力不足，面对患者突发的疼痛加剧或异常症状时，无法迅速做出准确判断；在传染病防控宣教中，部分居民对疫苗存在根深蒂固的误解，我的解释未能完全消除其顾虑，沟通策略仍需优化。此外，在多任务并行的工作场景下，我偶尔出现信息记录疏漏，导致部分筛查数据需要返工核对，影响了工作效率。

三、改进措施与未来规划

针对上述不足，我制定了改进计划：首先，加强临床评估能力的学习，通过查阅《社区护理评估手册》、观摩带教老师处理急症案例，提升对异常症状的识别与应急处理能力；其次，系统学习健康传播理论，研究针对不同群体的沟通技巧，例如制作图文并茂的疫苗科普手册，以更直观的方式传递信息。同时，建立“双人核对”工作习惯，利用电子表格实时记录数据，减少人为失误。此外，我计划主动申请参与更多复杂病例的护理，在实践中积累经验。

四、总结与感悟

第四周的社区护理实践让我深刻体会到，社区健康服务不仅需要扎实的专业技能，更要具备灵活应变、共情沟通和资源整合的综合能力。每一次与居民的接触都是学习的契机，每一个问题的出现都是成长的动力。未来，我将以更严谨的态度夯实专业基础，以更开放的心态接纳挑战，努力成为社区居民健康的可靠守护者。