为检验实习成果，由四位同学围绕实习情况、收获感悟、不足与改进展开分享，展现岗前培训与带教指导的成效。

汇报中，实习生回顾了首周学习历程。医院岗前培训让他们系统掌握精神科疾病诊断标准、护理安全规范等理论知识。在带教老师指导下，他们熟悉科室流程，参与静脉输液、护理交接班等实操工作，逐步实现理论与实践结合。

谈及收获，同学们表示，岗前培训的案例分析加深了对风险防范的理解，带教老师的实操指导让自己更注重细节。通过实习，不仅提升了专业技能，也培养了职业责任感。

同时，大家也反思了不足。部分同学提出，实操时因紧张导致操作不够熟练，与患者沟通的应急能力不足。对此，他们计划加强操作练习，主动请教沟通技巧，通过模拟演练提升应变能力。

带教老师肯定了实习生的学习态度与成长潜力，并提出改进建议。此次汇报既是总结，也是新起点，期待实习生们在后续学习中补足短板，成为精神健康守护的专业力量。