为规范课堂教学管理，补齐课堂纪律短板，5月8日下午临床护理教研室Ⅰ围绕《安宁疗护》课程外聘教师课堂管理事件，开展专项集体备课教研活动。

会上，各位老师针对课堂督查发现的学生擅自离岗、迟到早退、外出无报备、课堂管控松散等问题深入剖析根源。大家一致认为，人文护理课程易出现重关怀、轻纪律现象，缺乏统一课堂管理标准，外聘教师管控尺度不统一。

参会教师纷纷建言献策，明确制定课程课堂管理细则，规范学生出勤、中途外出请假流程；加强外聘教师岗前培训与常态化教研交流，落实师徒帮扶机制；区分理论课堂与临床实训分层管理，联动辅导员建立学生违纪台账，将职业纪律融入日常教学。

本次教研统一教学管理要求，压实课堂育人责任，持续常态化听课巡查、定期梳理整改问题，全面规范课堂秩序，不断提升护理教学质量与学风建设水平。