为进一步深化课堂教学改革,搭建教师交流互鉴平台,近日,康护工程系组织开展了基础医学教学观摩课活动。基础医学教研室于晶、潘娜两位教师分别以《生物化学》《预防医学》课程为示范,呈现了两堂精彩纷呈的公开课。校领导、教学督导组成员及30余名教师参与了现场观摩与课后评议。
课后评议环节中,督导组专家指出,两位教师均展现出扎实的专业功底与创新意识:于晶的课堂“以护理需求重构生化知识体系”,潘娜则“用真实项目驱动预防医学实践”,为医学基础课与专业应用的衔接提供了新思路。参与教师围绕“课程思政隐性渗透”“数字化教学资源建设”等议题展开热烈讨论。教务处负责人总结强调,此类观摩活动将持续推进,通过示范引领、经验共享,助推我校医学教育提质增效。
本次观摩课既是教学风采的展示窗口,更是教育理念的碰撞平台。基础医学教研室表示,将继续以“夯实基础、服务临床、赋能成长”为目标,深化教学改革,为培养高素质医学人才筑牢基石。

