1月20日，为扎实推进实践学习进程，解决学生在项目推进中的实际问题，齐齐哈尔工程学院医学院的辅导员安宣哲老师与岳国鑫老师共同召开康复治疗学与健康服务与管理专业实践学习生涯导师总结会，14名生涯老师共同参会。

会议上首先梳理了第二周实践的整体进展：曲官雪老师肯定了郭子晴等同学在志愿服务、母校回访中的积极表现，以及宋椿团队的新媒体创意能力，也指出部分同学因任务分配不合理导致进度滞后的问题，并提出制定个人时间表、建立进度检查机制、以先进带动后进的改进方案。

针对实践核心任务，会议明确调研报告的调研对象可拓展至家乡企事业单位，解决了学生对调研范围的困惑；同时强调“寻新见面礼”项目需在年前完成，以应对高中寒假临近的时间压力。在成果输出方面，白英楠老师总结了数字化管理工具对任务推进的显著效果，并计划通过24级带动25级的方式，结合报道模板与导师指导，提升新生的报道撰写能力。其余参会的10余名老师认真聆听汇报内容，并对会上提及的问题进行探讨，共同进步。

此次总结会节奏紧凑，既复盘了问题、明确了方向，也为后续实践的高效推进奠定了基础。同学们表示将按照会议要求调整节奏，高质量完成各项实践任务。