为进一步提升教学内容与临床岗位需求的契合度，医学院助产学专业《妇幼营养学》课程教师相玉秀与《助产士职业素质与能力》课程教师郭冰倩，7月14、15日赴齐齐哈尔三九医院开展专项挂职锻炼。两位教师在出发前结合各自任教课程的教学大纲和开课说明，开展针对性备课工作，明确教学中需结合临床实践补充的重点内容，将临床真实场景与岗位需求作为优化课程设计的核心方向。

挂职期间，相玉秀深入医院产科病房、营养门诊、新生儿监护室等相关科室。相老师通过跟岗学习产妇孕期营养评估流程，参与新生儿营养方案制定讨论，协助营养师为产后妈妈提供饮食指导等方式，系统梳理了不同孕期阶段孕妇的营养需求标准、产后营养康复要点及新生儿喂养常见问题的营养干预方案。同时，相老师重点关注了妊娠糖尿病、产后营养不良等特殊情况的临床营养支持案例，为《妇幼营养学》课程补充了大量真实临床营养干预案例，也为将孕期营养监测、产后膳食搭配等临床实操流程融入课程教学提供了依据。

郭冰倩则聚焦助产士岗位核心能力需求，深入产房、产前检查室及产后康复中心开展实践。她通过跟岗参与自然分娩全程协助、产前胎心监护、产后母婴健康评估等工作，熟悉了助产士日常工作流程；在参与产科病例讨论中，重点掌握了高危产妇产程观察与应急处理的要点；同时协助完成新生儿抚触、母乳喂养指导等基础护理工作，系统梳理了正常分娩助产流程及产后母婴护理关键环节，并学习了最新助产技术操作规范。这些实践为《助产士职业素质与能力》课程积累了真实分娩场景案例，为将临床助产实操技巧、母婴护理最新规范融入实训教学奠定了基础，助力课程教学与助产士岗位能力要求精准对接。

此次两位教师的挂职锻炼，通过深入临床一线获取的实践经验，将有效推动《妇幼营养学》《助产士职业素质与能力》两门课程的教学内容更新，进一步实现教学与临床岗位需求的无缝衔接，为培养更符合临床实际需求的专业人才提供有力支撑。