受疫情影响，根据省教育厅相关工资部署，我校推迟学生返校时间，采用“停课不停学”的方式，在网上直播教学。

凡事预则立，不预则废。2月初我系教师就将教案、教学计划等准备就绪。同时各教研室还成立线上集体备课群，教师能够相互交流，确保线上教学顺利的开展。

教师集体备课群

我系张苗老师选择学习通+钉钉两个平台开展线上教学。基于学情、线上教学的特设计了多样课堂活动，引导学生提前进行预习，让学生提前进入学习状态。在通过检查学生传入学习通的预习笔记检查并掌握学生预习情况，为线上教学奠定了基础。同时在课上、课下都能及时与学生互动，来保证学生的学习效果。

课前学生笔记预习                      课堂提问

单大海老师在线上使用“花式直播”方式-------“以学生为中心，以学生学习效果为中心“的理念授课。采用学习通、钉钉及网站三合一直播，实现直播的多样化。在授课前后播放“上下课铃声”来增加上课的仪式感，采用抢答加分环节和随机点名小程序来监督学生的听课质量。其中引入连麦互动提倡家长参与其中的方法得到了家长的一致好评。

线上连麦家长参与互动                         线上教学学生反馈

我系两位老师在线上授课中都能将思政内容潜移默化的灌输给学生，让学生自然接受引起学生情感共鸣，有效的激励学生，让学生明白医学生的责任感和使命感，树立正确的价值观和人生观。

停课不停学，隔空不隔爱。在特殊的时期我们教师要创新教育思路，提高教学手段，不断完善教学方式。线上教学既是挑战，又是机会。我系会充分利用线上教学手段，提高教师的信息化教学水平。