在前五周的实践磨砺与经验沉淀下，第五周的社区护理工作犹如一幅徐徐展开的立体画卷，既有温暖人心的治愈瞬间，也有直面不足的深刻反思，让我在职业认知与专业成长的道路上又迈出了坚实一步。
   这一周，我参与了社区儿童预防接种与健康宣教工作。面对活泼好动又对针头充满恐惧的孩子们，我起初有些手足无措。记得有个小男孩，一看到接种室就嚎啕大哭，怎么都不愿意配合。我尝试用温和的语气安抚他，给他展示可爱的卡通贴纸，分散他的注意力，同时与家长配合，用鼓励的方式引导他完成接种。在这个过程中，我深刻体会到，面对特殊群体的护理工作，不仅需要专业技能，更要学会用童趣化的沟通方式和灵活的应对技巧，才能让孩子们放下戒备，顺利完成健康管理。
   在组织社区老年人防跌倒演练活动时，我负责方案设计与现场演示。尽管前期做了充分准备，但在模拟训练环节，还是出现了部分老人因动作理解偏差导致摔倒的情况。复盘时我意识到，演练前对老年人身体机能和接受能力的评估不足，演示过程也缺乏一对一的指导。后来，我们调整策略，增加了分步拆解教学和志愿者辅助环节，老人们逐渐掌握了防跌倒技巧。这次经历让我明白，社区护理活动的设计必须充分考虑服务对象的特点，注重细节把控与个性化指导，才能达到预期效果。
   而在协助处理一位独居老人突发心绞痛的紧急情况时，我发现自己在应急联动方面存在明显短板。虽然及时拨打了急救电话，但在等待过程中，对于如何准确向家属传递病情、协调社区资源支援，显得有些慌乱无措。这暴露出我在跨部门协作和危机处理流程上的知识盲区，也让我意识到，社区护理工作离不开与医疗团队、家属及社区各方的高效联动。
   第五周的实践经历，是一次突破自我的成长之旅。它让我看到社区护理工作的多元性与复杂性，也让我明确了未来努力的方向。接下来，我将着力提升特殊群体沟通技巧，强化活动策划与执行能力，系统学习应急协作知识，以更从容、更专业的姿态，为社区居民提供有温度、有质量的护理服务。