护理实习是从校园理论迈向临床实践的关键过渡，这段宝贵经历让我在专业能力、职业素养等多方面经历了深刻成长，也引发了诸多思考。现从收获、不足与改进方向三方面进行反思总结。

一、实习中的成长与收获

（一）专业技能的实践突破

实习初期，面对静脉穿刺、伤口换药等操作，我因紧张常出现操作不流畅的问题。在带教老师耐心指导下，我逐渐掌握操作技巧，通过反复练习，穿刺成功率显著提升。如在儿科实习时，面对血管较细的患儿，学会了通过观察血管走向、调整进针角度提高穿刺成功率，同时也熟练掌握了生命体征监测、急救仪器使用等技能，真正将课本知识转化为临床能力。

（二）护患沟通能力的提升

护理工作不仅是技术操作，更是心与心的交流。在与患者沟通中，我深刻体会到有效沟通的重要性。曾有一位术后患者因疼痛和担忧恢复效果情绪低落，我主动倾听其诉求，用通俗易懂的语言讲解康复知识，耐心安抚，逐渐取得患者信任，帮助其树立康复信心。通过一次次实践，我学会了根据不同患者的性格、文化背景调整沟通方式，提升了护患沟通的效果。

（三）职业责任感的强化

临床工作中，每一个护理操作都关乎患者生命健康，这让我深刻认识到护理工作的责任重大。在参与危重患者抢救时，争分夺秒的紧张氛围和团队协作的高效配合，让我更加明确自己的职责。无论是按时巡视病房，还是严格执行“三查七对”制度，都让我养成了严谨、细致的工作态度，职业责任感在实践中不断增强。

二、存在的不足

（一）理论知识运用不灵活

在处理复杂病例时，常出现理论知识与实际情况脱节的问题。如遇到患者出现药物不良反应，不能迅速结合药理学知识准确分析原因并提出解决方案，暴露出对知识掌握不够深入、运用不熟练的短板。

（二）应急处理能力不足

面对突发状况，如患者突然出现心跳骤停，虽然掌握急救流程，但实际操作时仍会因紧张出现操作顺序混乱、动作不够迅速等问题，反映出自己在应急处理方面缺乏经验和沉着冷静的心态。

（三）人文关怀意识有待加强

有时因工作繁忙，对患者的心理需求关注不够，在沟通中缺乏足够的耐心和同理心，未能充分体现护理工作的人文关怀精神。

三、改进方向与未来计划

（一）加强理论学习与实践结合

制定系统的学习计划，定期复习专业知识，关注护理领域的新知识、新进展。主动参与病例讨论，多向带教老师请教，深入分析临床案例，提高理论知识运用的灵活性和解决实际问题的能力。

（二）提升应急处理能力

积极参加医院组织的急救技能培训和应急演练，模拟各种突发场景进行练习，积累经验。同时，通过观看急救教学视频、学习典型案例，熟悉应急处理流程，培养冷静应对突发事件的心理素质。

（三）深化人文关怀理念

时刻提醒自己以患者为中心，在工作中注重细节，耐心倾听患者的心声，尊重患者的感受和需求。学习沟通技巧和心理学知识，提升与患者沟通的能力，将人文关怀融入到每一个护理环节中。

护理实习是我职业生涯的起点，这段经历让我看到自身的成长，也清晰认识到存在的不足。在未来的学习和工作中，我将以问题为导向，不断改进提升，努力成长为一名专业扎实、富有爱心和责任感的优秀护士，为患者提供更优质的护理服务。