12月7日，健康与护理系举办“最强大脑”技能大赛决赛，参赛同学抽签从心脏模型、脑部模型、眼模型中随机选取1个模型，计时2分钟完成模型组装和器官的结构及功能讲解，组装完成后评委老师指认2-3个人体部位让学生识别，并提问1-2个关于心脏、脑部等人体构造、组织形态、生理功能等问题。

此次“最强大脑”技能大赛”既考察了学生对知识的掌握程度，同时也锻炼学生实际动手能力和语言表达能力，通过“以赛促教，以赛促学，教学相长，提高质量”让学生真正理解和掌握人体各器官的形态结构、位置和毗邻关系，为学习其他基础医学和护理学奠定基础，激发和调动学生的“学习兴趣、探究兴趣和职业兴趣。