班级：护理学211班 姓名：孙佳昕 学号：202130010103

在人生的长河中，每个人都会遇到几位影响深远的老师，他们以独特的魅力、深邃的知识、无私的奉献，在我们心灵的土壤上播撒下智慧的种子，滋养着我们成长的每一步。在我心中，就有这样一位好老师，她不仅教会了我知识，更引领我学会了如何做人、如何面对生活。

一、我心中的好老师形象

  （一）具体人物

   尹娜老师和燕越颖老师，女，作为护理学专业的资深讲师，我有幸遇到了许多优秀的老师，他们犹如明灯，照亮了我前行的道路，其中对我影响最为深远的当属尹老师和燕老师。她们以其细腻的教学风格和深厚的专业知识深受学生喜爱。她的课堂充满活力，在她们的课堂上，将复杂的临床案例化繁为简，让学生在轻松愉快的氛围中掌握要点。尹老师和燕老师是我们内科和外科护理学的任课教师，成为了学生们心中不可替代的指路明灯。

  （二）教学风格

   尹老师和燕老师的教学风格独特而富有魅力。在内外科护理学课堂上，她们深知理论与实践相结合的重要性，她总能从海量的临床数据中挑选出最具代表性的案例，通过生动的讲解，让枯燥的理论知识变得生动有趣，激发了我对临床护理的兴趣。她们的课堂总是充满活力，会设置各种情景模拟，让我们在角色扮演中更好地理解护理工作的复杂性和重要性。

（三）师生互动

与燕老师之间，有一次令我难以忘怀的经历。她不仅是我的外科护理学任课教师也是我的实习带教老师也是我个案报告指导老师，在实习过程中，因为在儿科当时每天超级忙，一百多个患者小朋友，那天超级累，晚上就收到燕老师给我发的消息，问我实习怎么样，累不累呀，遇到什么事情和老师说，要注意自己的身体嗷，我们聊了很多。燕越颖老师就是我心中的一盏明灯，在我最需要的时候为我照亮前行的道路。

二、老师对自己的影响

（一）学业进步

    在尹娜老师和燕越颖老师的悉心指导下，我的护理理论知识得到了显著提升，理论知识与实践操作相得益彰，成绩名列前茅。更重要的是，我学会了如何将所学知识灵活运用到实际护理工作中，真正做到了学以致用。

（二）人生观念

在人生观念上，老师以身作则，向我传递了积极向上的价值观和人生观。尹娜老师和燕越颖老师对护理工作的热爱和敬业精神让我明白，护理不仅仅是一份职业，更是一份责任和使命。她们总是以患者为中心，全心全意地为患者提供优质的护理服务，这种无私奉献的精神深深地感染了我。还教会我在面对困难和挑战时要保持冷静，用专业知识去解决问题。她们对待工作的严谨态度让我懂得，在护理工作中，每一个细节都关乎患者的生命健康，容不得半点马虎。

（三）情感支持

在情感支持上，每当我遇到挫折和困难时，她们总是第一时间给予我鼓励和帮助。无论是学习上的压力，还是生活中的烦恼，她们都会耐心倾听，给予我温暖的回应和实用的建议。她们的信任与肯定，如同冬日里的暖阳，温暖而坚定，帮助我一次次战胜自我，建立起面对未来挑战的勇气和信心。

三、结语

（一）感恩之情

回望过去，心中满是对尹娜老师和燕越颖老师的感激。是她们的辛勤耕耘，让我在护理学的道路上越走越远，是她们的无私奉献，让我的人生因护理而精彩。这份恩情，我将铭记于心，成为我不断前行的动力。她们用自己的智慧和爱心，点燃了我对护理事业的热情，让我坚定了在这条道路上走下去的决心。

（二）个人展望

在未来的日子里，我将以她为榜样。在护理工作中，我会像这两位老师一样，用温暖的笑容和耐心的服务去关爱每一位患者，用扎实的护理技能为患者的健康保驾护航。在我心中，这两位老师是完美的教育者。她们用自己的知识、技能、爱心和耐心，为我们打开了护理学的大门，引领我们在这条充满挑战与希望的道路上不断前行。老师们的辛勤耕耘和无私奉献，是我们护理学专业学生不断前进的动力源泉。我们会永远铭记他们的教诲，在护理的道路上越走越远，为护理事业的发展添砖加瓦。在这条充满挑战与希望的道路上，我将带着老师的教诲与期望，勇敢前行，不负韶华。