2020年10月5日，护理学专业组织全体教师召开教学研讨会，主要研讨如何提升学习自觉性，提高学习质量。通过研讨，将由教师利用课余时间带领学生共同学习，根据不同年级不同课程布置学习任务，在学习期间完成该时间段学习任务，针对学习任务完成情况及质量给予相应评定，在学生逐渐养成良好学习习惯后将由专业学长、技能学长带领布置学习任务，教师进行考核检验近期学习效果。