为有助于学生掌握相关学习知识及培养学生学习兴趣。为此，2023年10月17日，在1#1213教室进行了护理学教师研讨会，此次会议主要探讨课内竞赛的实际方案。本次会议由孙晓雪专业长主持，吴雪洋、马静、姜锐、燕越颖、王印参加。

会议伊始，孙晓雪老师分享了她在过去几年中设计课内竞赛的经验及理念。随后，吴雪洋老师认为课内竞赛不仅可以提高学生的兴趣和参与度还可以提高学生的学习动力和团队精神。马静老师建议在设计竞赛的同时，应该注意竞赛内容的实用性和趣味性，这样可以更好的促进学生的兴趣及对知识的吸收，但同时也要考虑到学生之间的个体差异和能力水平。姜锐老师认为在竞赛设计时应该注重公平公正，避免出现不公平的现象。燕越颖老师认为在竞赛的基础上还可以设置奖励机制，这样更可以增加学生对于竞赛的兴趣和参加竞赛的积极性。在会议中，王印老师还认为在竞赛的过程中教师可以给予指导和监督，以确保竞赛的顺利进行。

此次会议主要强调了对于学生掌握相关知识的技能，组织相关的培训和指导，定期对竞赛进行评估和反馈，以不断改进和完善，并帮助了教师和学生之间的对于学习知识的掌握，鼓励学生积极参与并对表现优异的同学进行奖励和表彰。

通过此次会议，最终确定了符合教学目标和学生需求的方案。该方案注重了学生的参与度、奖励机制、公平性和公众性等方面，有助于提高学生的学习动力和兴趣，促进了学生之间的全面发展。在未来的实践中，我们将积极落实该方案，并在评估和反馈该方案中不断改进和完善对于课内竞赛的机制设计及竞赛内容。至此，此次会议圆满结束。