栩艺乐队于12月11日在一号教学区1209教室组织开展“声捕校园·音诗创作赛”社团活动，以“校园声音”为灵感进行音诗创作，二十余名社员参赛，用音乐与文字融合的形式描绘校园生活，为系列活动画上圆满句号。

本次创作赛要求社员以校园里的蝉鸣、上课铃、操场呐喊、图书馆翻书声等声音为灵感，创作兼具音乐性与文学性的音诗作品，形式可选择“诗词+旋律创作”或“诗词+乐器演奏编排”。赛前，社团邀请语文老师与音乐老师联合开展创作讲座，从“校园意象提取”“音诗的节奏韵律”等角度为社员提供思路。创作阶段，社员们深入校园各个角落收集声音素材，有的以“清晨的读书声”为核心，写出“书声漫过窗棂，晨光吻醒墨痕”的诗句，并搭配钢琴旋律；有的聚焦“操场的运动声”，创作节奏明快的诗歌，结合架子鼓与吉他编排演奏。

决赛现场，社员们依次展示自己的音诗作品，通过朗诵、演唱、乐器演奏等形式呈现创作成果。评委从“校园意象的独特性”“文字与音乐的融合度”“情感表达的真挚性”等维度进行打分，最终评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。一等奖作品《教室的钟摆》以细腻的文字描绘校园时光，搭配温柔的吉他旋律，让现场听众产生强烈共鸣。

此次创作赛将文学创作与音乐创作深度结合，让社员学会从校园生活中挖掘音乐与文字的创作灵感，不仅提升了音乐与文学的综合素养，也让大家更加关注校园里的美好瞬间，为社团“趣味学乐，技能赋能”系列活动画上了富有诗意的句号。