为缓解就业市场竞争压力下毕业生“求职难”问题，帮助学生提前明确职业方向，11月18日，康复治疗学242班在一号教学区1101教室组织职业规划指导主题班会，由辅导员李安琪老师主持，康复治疗学242班全体学生参加。

班会伊始，李安琪老师结合近年就业数据与康复治疗行业趋势，直指部分学生“临近毕业才规划职业”的误区：“大二是职业探索的关键期，课业负担相对较轻，有充足时间搭建职业认知框架。”她从专业角度给出具体建议：鼓励同学们通过行业峰会、康复机构开放日深入了解岗位需求；利用寒暑假参与康复科实习，将理论知识转化为实操经验，丰富简历内容；同时强调沟通协调、康复方案数据分析等通用技能的培养，助力提升求职竞争力。

通过此次主题班会，同学们不仅清晰认识到职业规划的必要性与时间节点，更掌握了切实可行的行动方法。