这个实践学期，我对小儿推拿的理解从“按穴位”变成了“懂孩子”。

初学时总盯着手法标准，揉板门穴时力度没轻没重，被老师指出“小儿肌肤薄，力要透进去而非压下去”。后来在模拟练习中，我慢慢找到“轻如蝶翼、沉似棉絮”的手感，才明白“柔和”比“标准”更重要。

辨证课是最大挑战。第一次给“模拟患儿”看诊，把积食的厚腻舌苔当成了湿热，选穴全错。老师说：“孩子不会说谎，舌苔、指纹、哭声都是信号。”后来我跟着老师观察真实病例，看感冒患儿的清稀鼻涕对应风寒，便秘宝宝的红赤脸蛋指向燥热，渐渐学会从细节里找答案。

这个学期，我不仅练熟了手法，更学会了用耐心和理论倾听孩子的身体语言。接下来的日子，还要在实践里继续打磨这份“指尖上的守护”。