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【校外课堂】朱氏口腔门诊十月总结

发布日期:2025-12-24    作者:金珠 张馨悦         点击:

在朱氏口腔门诊实习的这段时间,像把 “生涩的技能” 磨成 “顺手的习惯”,每一处进步都来得实在。

刚开始配合根管治疗,我总记混根管锉的型号,带教老师写了张 “型号顺序卡” 塞给我,练了几次后,能精准递出对应型号的器械。后来学调补牙材料,要么太稀要么太干,老师教我 “搅拌 1 分钟、静置 30 秒” 的节奏,现在调出来的材料刚好能贴合牙洞。

和患者沟通也慢慢摸出了门道:遇到紧张的成人患者,我会提前说 “操作会有点酸,但不会疼”;碰到怕看牙的老人,就陪他们聊两句家常再开始操作。上周有位阿姨说 “你们这儿的护士说话温温柔柔,看牙都不慌了”,这话比任何表扬都让我开心。

实习里的 “小温暖” 也不少:前辈会把自己总结的 “器械清点技巧” 写在便签上给我;中午忙起来,有人会帮我留一份热饭;遇到复杂病例,带教老师会边操作边给我讲注意点。这些细碎的善意,让实习的日子特别踏实。

这段时间,我从 “递错器械会慌” 的新手,变成能独立配合诊疗、能安抚患者情绪的实习生。口腔护理的 “好”,不是做多难的操作,是把每一次器械准备做细、把每一句沟通说到患者心里 —— 这些踏实的细节,就是我这段实习最大的收获。


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