【校外课堂】大庆众邦医院校外课堂5月份总结

作者:席冬艳   摄影:席冬艳

  在精神病科室的经历，是一场震撼心灵的特殊旅程。这段时光不仅重塑了我对精神疾病的认知，更让我深刻理解了生命的脆弱与坚韧，以及医疗工作者肩负的特殊使命。精神病科室的工作，对医护人员提出了更高的要求。除了基础护理技能，更需要心理学知识、沟通技巧与强大的情绪管理能力。例如，面对拒药的患者，护士需要通过沟通了解其顾虑，用专业知识解释药物作用；处理患者突发的情绪危机时，既要保障安全，又要避免使用强制手段加重其心理创伤。同时，多学科协作模式让我印象深刻：医生、心理咨询师、康复治疗师与护士紧密配合，从药物治疗、心理干预到社会功能康复，为患者制定全方位的治疗方案。

在精神科护理工作中，我进一步深化了专科护理实践，同时也在细节与突发状况处理中暴露出不足。我将持续深化实践能力，同时也在复杂场景中发现可提升的空间。在实际工作中得到了直观呈现。首先是环境，精神科的环境相较于其他科室是不一样的，他们的活动范围很局限，就更加需要我仔细认真，严格把关好他们不能出入的地方，其次我观察到一位精神分裂症患者会有幻听、自言自语的症状，让我更加直观地对疾病的了解，也明白了理论与实践结合的重要性 。

  未来，我希望能通过更多方式助力精神健康：无论是参与科普宣传、支持患者康复，还是倡导社会包容，都能成为消除偏见、守护心灵健康的一份子。这段经历让我坚信：每一颗受伤的心灵都值得被温柔以待，而我们的努力，终将点亮更多生命的希望。