基本信息：

姓名：尹娜  

毕业院校：哈尔滨医科大学  

学历：学士  

专业：护理学  

所属教研室：临床护理教研室Ⅰ  

职务：专业助理  

邮箱：403847577@qq.com  

科研项目：    

2022年—2024年，内科护理学重点建设课  

2021年—2023年，多维度教学设计与评价构建护理学类专业实践课程  

发表文章：

尹娜,张林琳,张春宇,等.FT课程建设模式在精神科护理学校企共建课中的应用[J].现代职业教育,2024,(09):169-172.

尹娜,孙晓雪,金璐,等.基于FT课程建设《内科护理学》开课说明的设计与应用[J].科学与财富,2024(11):164-166.

所获奖项：

2021.11 荣获齐齐哈尔工程学院第四期课程思政研修班“优秀学员”荣誉称号  

2021.12 参与的《单人徒手心肺复苏术》实验项目被评为“优秀实验项目”  

2022.03 被评为2021-2022学年度第四学期社会实践优秀指导教师  

2022.11 荣获齐齐哈尔工程学院2022届本科毕业设计（论文）“优秀指导教师”称号  

2022.09 主讲的《护理伦理学》课程在学校课程考核改革典型案例交流评比中荣获三等奖  

2022.08 荣获齐齐哈尔工程学院2022年专业实践学期优秀指导老师  

2022.09 获校级优秀教师  

2023.01 获“抗疫工作先进个人”荣誉称号  

2023.01参与的“大思政课程”建设在学校第十一届应用型特色课（大思政课）交流评比活动中荣获“门课类”三等奖  

2023.09 荣获2022-2023学年度专业实践学期实践成果奖优秀奖  

2023.09 主讲的《护理伦理学》课程在学校课程考核改革典型案例交流评比中荣获一等奖  

2023.09荣获齐齐哈尔工程学院第三届教师教学创新大赛中级及以下组优秀奖  

2023.12荣获齐齐哈尔工程学院2022-2023学年度专业实践学期优秀指导教师团队  

2024.01主持的《护理伦理学》课程质量提升的实践与探索在学校第十二届应用型特色课程交流评比活动中荣获“门课类”三等奖  

2024.01教育案例在学校2023年度案例交流大会上荣获提名奖  

2024.04荣获齐齐哈尔工程学院第四届教师教学创新大赛中级及以下组二等奖