在哈尔滨精神专科白渔泡医院的学习时光，是我护理学习路上一段特殊且珍贵的经历。在此之前，我对精神科护理的认知大多停留在课本理论，总觉得精神疾病遥远又神秘；走进病区，亲身参与护理工作后，我才真正理解精神科护理的内涵，体会到精神科护士的责任与人文温度。

 学习期间，我跟随带教老师参与病房日常工作，学习病区定时巡视、风险评估、基础护理、用药护理以及健康宣教。每日查房巡视不只是观察生命体征，更要细致观察患者精神状态，识别幻觉、妄想、情绪波动，及时预判自伤、冲动、外走等安全隐患。面对存在被害妄想、幻听的患者，不能争辩、否定他们的想法，需要耐心倾听、温和陪伴，用尊重与接纳建立信任。很多患者存在生活懒散、个人卫生差的问题，我们协助患者洗漱、更衣、督促进食，在琐碎的日常护理中帮助他们维持基本生活能力。

印象最深的是在照护精神分裂症患者的过程中，我亲眼见证规范治疗与持续护理带来的改变。急性期患者情绪易激惹，需要营造低刺激环境，严密防范风险；当症状逐步缓解患者慢慢恢复自知力，愿意与人沟通，主动参与工娱活动，这让我感受到护理工作的价值。同时我也认识到，服药管理是重中之重，需要严格做到看服到口，警惕藏药、吐药，还要观察药物不良反应，向患者及家属讲解坚持服药、预防复发的重要性。

  精神科护理不仅是躯体照护，更考验人文关怀。部分患者及家属存在病耻感，家属长期照护承受巨大心理压力。在带教老师指导下，我学习与家属沟通，科普疾病知识，指导家庭照护方法，教家属识别失眠、多疑等复发先兆，做好居家延续康复。我也意识到，作为护理人员，在照护患者的同时，也要做好自我调适，保持稳定心态，保护自身安全。

这段实习弥补了我课堂知识的短板，让我掌握精神科风险评估、安全护理、症状护理的实操技能，也纠正了我对精神障碍患者的刻板印象。精神疾病患者同样需要被尊重、被理解，人文关怀在精神科护理中不可或缺。

  此次学习也让我看到自身不足：面对情绪激动患者时应急能力有待提升，对各类精神症状的识别还不够敏锐。在今后的学习与工作中，我会继续夯实专业知识，锻炼临床思维，学会用耐心、同理心对待每一位患者，坚守护理初心。感谢白渔泡医院各位带教老师的悉心指导，这段实习经历将激励我在护理道路上不断前行。