在带教老师的悉心指导下，我严格遵守养老院各项规章制度，认真投入老年护理日常工作，将课堂所学的护理理论知识与临床养老实践相结合，全方位熟悉养老机构照护流程，积累老年护理经验，提升个人专业素养与服务能力，本周实习收获充实且深刻。

在日常基础护理工作中，我主要协助护理人员完成长者的生活照料工作。养老院长者群体复杂，包含自理、半失能、失能以及部分认知障碍老人，照护要求细致且严谨。本周我坚持协助老人晨间洗漱、整理仪容、清扫房间、更换床品，保持居住环境干净整洁、通风舒适。对于行动不便、长期卧床的老人，我按照规范流程定时协助翻身、叩背、按摩肢体，有效预防压疮、坠积性肺炎等常见老年并发症。在就餐时段，我协助工作人员分餐、喂餐，耐心引导进食缓慢、吞咽功能较弱的老人，时刻注意预防呛咳、噎食风险，保障老人饮食安全。

在健康护理方面，我跟随驻院医护人员完成每日健康监测工作。定时为长者测量体温、血压、血糖、心率，认真记录每位老人的身体数据，完善健康台账，方便动态观察老人身体变化。协助老师核对、分发药品，熟悉老年人常见慢病用药特点，学习观察老人服药后的精神状态、食欲与睡眠情况，一旦发现头晕、乏力、情绪异常等不适症状，及时上报护理老师处理。同时，我观摩并协助开展简单康复护理，帮助肢体活动不便的老人进行肢体活动、关节拉伸、慢走训练，辅助长者维持肢体功能、延缓机能退化。

除生理护理外，我深刻体会到老年照护中心理陪伴的重要性。院内多数老人长期居住，缺乏家人陪伴，容易产生孤独、低落、焦虑等情绪。本周空余时间，我主动走进老人房间，耐心陪老人聊天交流，倾听老人过往生活故事，尊重老人想法，温柔安抚情绪。面对记忆力减退、性格固执、偶尔抗拒护理的认知障碍老人，我学会放慢语速、耐心沟通、温柔引导，用更加包容、细心的态度完成护理工作，努力让老人感受到温暖与安心。

在安全工作学习中，我系统熟悉了养老院常见突发事件的预防与处理流程，重点学习老人跌倒、呛咳、突发不适、情绪躁动等情况的初步处置方法，树立“安全第一、预防为主”的护理理念。工作中时刻保持细心、谨慎，巡视房间、检查床栏、排查地面隐患，全力规避护理风险。

通过四周实习，我真切感受到养老护理工作繁琐、责任重大，也彻底改变了我对老年护理的简单认知。养老护理不仅是体力劳动，更是集专业、耐心、爱心、细心于一体的温情工作。相比于课堂理论，真实的临床养老实践让我的操作更加熟练、心态更加沉稳、责任心更强。

同时我也发现自身存在不足：面对突发情况经验不足、与特殊老人沟通技巧有待提升、护理操作细节不够精准。接下来的实习中，我会继续虚心学习、查漏补缺，更加严格规范自己的操作，耐心对待每一位长者，用心做好每一项护理工作，不断提升专业能力，努力成为一名有温度、有素养的护理学习者。