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【实践学期】护理学(专升本)专业老年护理实践专业实践学期第一周总结会

发布日期:2026-06-26    作者:王博涵         点击:

为全面复盘护理(专升本)专业老年护理阶段实践成效,梳理实践过程中的收获与不足,夯实学生老年专科护理核心能力,近日,冯蕾老师组召开老年护理实践学期第一周总结大会。本次会议由冯老师主持,全体参与老年护理临床实践的专升本学生参会。

老年护理实践专业实践学期第一周总结会上,冯老师围绕整个实践学期的全过程展开全面总结。本次老年护理实践创新推行“日日有作业”全过程跟踪管理模式,以常态化作业机制督促学生扎根临床、勤于复盘,作业内容覆盖五大模块,形成完整实践记录闭环,冯老师结合收集的作业素材,客观点评全体学生的整体实践表现。肯定多数同学能够严格落实每日作业要求,坚持完成心得撰写、实景拍摄与视频上传,借助每日复盘持续优化自身沟通与照护技巧。

会上,冯蕾老师重点强调:安全是医疗实践的基石与底线,更是老年护理工作的第一准则。老年患者身体机能衰退、基础疾病多、反应能力弱,极易发生跌倒、压疮、呛咳、病情突发变化、用药偏差等安全风险,对护理规范性、风险预判能力、细心程度提出极高要求。她指出,所有护理操作必须严守规章制度、恪守无菌原则、落实查对制度,将安全意识贯穿生活照料、专科操作、沟通服务、应急处置全过程。同时要求同学们在每日作业反思中,主动梳理安全隐患、总结规范操作要点,把安全理念内化于心、外化于行,坚决守住护理安全红线。

会议尾声,冯老师对全体参会学子寄予期许。表示,人口老龄化背景下,老年护理是极具社会意义的专科方向,“日日有作业”并非单纯的考核任务,而是帮助大家留存临床成长轨迹、养成终身复盘习惯的有效载体。希望全体学生以本次总结会为新起点,正视自身不足,用好常态化作业复盘模式,把本次老年护理实践习得的操作技能、人文照护理念融入后续临床学习,成长为有温度、有专业能力的护理从业者。

 

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