2026年5月，在哈尔滨白渔泡精神专科医院的临床实践已步入第二个月，齐齐哈尔工程学院护理学专业学生刘若彤在学习过程中，逐步褪去初入科室的青涩，以更沉稳的状态投身精神科护理工作，在理论与实践的深度融合中稳步成长。

进入5月，刘若彤已完全熟悉科室的工作节奏与患者管理模式。她始终严格遵守医院的各项规章制度，在带教老师的指导下，进一步深化了对精神科专科护理的理解。收治的精神分裂症、双相情感障碍、抑郁障碍等患者，病情表现复杂多样，护理工作兼具专业性与特殊性。刘若彤在日常工作中，不仅熟练完成晨间护理、生命体征监测、用药核对与督导、患者饮食与生活照护等基础护理工作，更在与患者的相处中，不断精进护患沟通技巧，学会通过患者的言行举止、情绪变化预判潜在风险，逐步掌握冲动、自伤等突发事件的应急处置流程，风险防范意识与实操能力得到显著提升。

本月，她主动参与科室的患者康复辅助活动，协助带教老师开展工娱治疗，陪伴患者进行简单的手工制作、团体互动游戏，在轻松的氛围中引导患者舒缓情绪、提升社会交往能力。同时，她利用工作之余，主动梳理精神科常见疾病的护理要点，结合临床遇到的病例向老师请教，深入理解精神药物的作用机制与不良反应观察要点，弥补理论知识与临床实践的差距。她始终以耐心、尊重与包容的态度对待每一位患者，认真倾听患者的诉求，给予他们温暖与关怀，用专业的护理服务传递人文温度。

经过5月的实践，刘若彤对精神科护理工作的特殊性与重要性有了更深刻的认识，也真切体会到护理工作对患者康复的关键作用。她表示，未来将继续以谦逊好学、严谨细致的态度投入后续实践，不断夯实专业基础，提升综合护理能力，努力成长为一名有温度、有专业素养的护理从业者。