为深入落实家校共育工作要求，精准掌握学生成长状况，在社会实践学期期间，医学院教师于佳采用线上模式，对其所带的 4 名生涯学生开展了线上家访。

家访中，于佳老师首先向家长系统阐述学校办学理念、校园文化特色及护理学专业建设成果，让家长对学校育人方向与专业发展有了全面清晰的认知。随后，她客观反馈每位学生在校学习情况，深入分析其学业优势与提升空间，并就家长关心的考研、考公等未来发展方向深入交流，共同研讨制定适配学生的个性化成长方案。同时，于佳老师重点讲解假期安全隐患防范知识，叮嘱家长做好学生居家、出行等安全监护工作。

此次线上家访打破地域限制，进一步密切家校联系，为后续针对性开展育人工作提供有力支撑，真正实现家校协同发力、共促学生全面发展。