在乐平康德精神病医院为期四周的精神护理实践中，我严格遵守医院及学校相关规定，在带教老师的指导下完成了阶段性实践学习。第一周熟悉各类精神疾病的典型症状，掌握精神科一般护理常规；第二周重点学习精神分裂症患者护理，规范掌握保护带约束技术；第三、四周专注情感性精神障碍护理工作，掌握躁狂、抑郁患者的照护要点，参与噎食、自缢急救演练，还观摩了无抽搐电痉挛治疗的全程护理流程。

实践期间，我认真完成病房整理、患者基础护理、护理记录书写等日常工作，主动向带教老师请教临床问题，积极参与科室病例讨论，严格按照规范开展护理操作，注重对患者的人文关怀，未出现任何护理差错，同时按要求完成了实践周记、操作评分表等材料填写，收集了相关实践佐证资料。此次实践让我成功将理论知识与临床实践结合，能精准识别常见精神症状，熟练掌握多项精神科核心护理操作，临床思维和实操能力得到明显提升，也深刻体会到精神护理工作需要足够的耐心、同理心，要兼顾患者的身心双重照护。

我也清晰认识到自身的不足，面对患者突发的情绪冲动，临场应对技巧尚有欠缺；对部分抗精神病药物的不良反应处理能力不足；护理记录的书写细节也不够规范。后续我会针对性加强学习，多参与急症处理模拟演练，熟记各类精神科药物相关知识，反复打磨护理记录书写能力。此次实践让我对精神护理专业有了更深刻的认知，明晰了这份工作的价值与挑战。今后我会持续夯实专业理论基础，强化临床实操技能，培养更强的职业责任感，努力成为一名专业、有温度的精神科护理人员，为患者的康复提供专业的护理支持。