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【社会实践学期】YXY-122组给未来的信

发布日期:2026-02-02    作者:郭泊彤         点击:

“当白大褂染上岁月的痕迹,当听诊器依旧传递着生命的律动,愿我们还记得此刻在实验室点亮的灯火,记得对护理事业许下的初心。”在齐齐哈尔工程学院医学院四位护理学专升本三年制专业学生——241班孙月、242班刘金鑫、251班郭泊彤、252班周晓彤,郑重封存了写给未来的信,让时光成为青春誓言与职业担当的见证者

护理学(专升本三年制)241班孙月同学在信中回溯了职业初心的起点。童年时所见护士对患病奶奶的悉心照料,让“爱与专业能驱散病痛”的信念深植于心。“十年后的你,是否成为一名温暖的老年专科护士?孙月同学在信中写道,如今啃下护理心理学、病理学的硬骨头,反复练习基础护理操作,都是为了未来能为银发群体筑起健康屏障,“愿始终保持纯粹,让每一次护理都带着人文温度。”

护理学(专升本三年制)242刘金鑫同学在信中展现了对专业精进的执着。作为一名刻苦学习专业知识的大学生,刘金鑫同学每日在技能中心练习心肺复苏至汗水浸透制服,深夜钻研急危重症护理指南。“未来的你,在急诊室的生死一线是否依旧从容?”刘金鑫同学期许十年后的自己能成为急诊护理专家,“每一次技能打磨都是为了守护生命,愿你身披白衣,成为患者最坚实的依靠。

社区服务的经历让护理学(专升本三年制)251班郭泊彤同学坚定了基层护理的方向。“还记得社区义诊时,老人握着我的手说谢谢吗?”郭泊彤同学在信中承诺,未来要成为一名社区护理工作者,建立居民健康档案,开展上门护理与健康宣讲,“愿你用脚步丈量社区,让护理服务触手可及,搭建起医院与家庭的健康桥梁。”

护理学(专升本三年制)252周晓彤同学则将目光投向护理科研。参与“老年患者压疮预防创新护理模式研究”项目时,周晓彤同学深刻体会到护理学科的科学性。十年后的你,是否用科研为护理事业添砖加瓦?周晓彤同学写道,未来要在临床实践中发现问题,用循证护理优化服务流程,“愿在实验室与病房间穿梭,让专业力量惠及更多患者。”

四封书信,四种期许,却同样承载着新一代护理人的热忱与担当。理不仅是技术,更是人文关怀,希望这些信能成为们职业道路上的精神坐标。这些封存的信笺,是青春的约定,更是对护理事业的承诺。愿十年后,四位青年能如信中所言,以专业为翼,以热爱为光,在守护生命的道路上坚定前行,活成自己向往的模样。

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