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【专业实践学期】陕西省人民医院精神实习总结

发布日期:2026-02-06    作者:杨舒雯         点击:

  作为一名医学生,社会实践学期是将课堂理论转化为临床实践的重要阶段。这次我有幸在陕西省人民医院精神科完成实习,这段经历不仅让我学到了专业知识,更让我对精神科医疗工作有了全新的认识,收获满满。

  陕西省人民医院是省内知名的三级甲等医院,精神科的诊疗水平和医疗环境都很优质。实习期间,我严格遵守医院和科室的各项规章制度,时刻牢记医学生的职业道德,不敢有丝毫懈怠。每天跟着带教老师参与病房查房、门诊接诊、病例讨论,从清晨的交接班到傍晚的病程记录整理,认真对待每一项工作任务,确保实习顺利推进。

  在专业学习方面,我从最基础的工作做起。一开始,我跟着老师学习采集精神科病史,慢慢发现这和其他科室不一样,除了患者的症状,还要关注他们的成长经历、家庭环境和心理状态。通过反复练习,我逐渐掌握了问诊的技巧,能更顺畅地和患者沟通,收集关键信息。

  之后,我开始协助老师进行精神检查,学习观察患者的言行举止、情绪状态,记录相关表现。在病历书写上,我从一开始的逻辑混乱、重点不突出,到后来能按照规范完成病程记录、出院小结等医疗文书,每一次进步都离不开带教老师的耐心指导。这段时间里,我还熟悉了精神分裂症、抑郁症、焦虑症等常见疾病的诊疗流程,了解了不同治疗方式的应用,专业实操能力得到了明显提升。

  在和患者相处的过程中,我深刻感受到了精神科医疗的人文温度。很多患者因为疾病变得敏感、孤僻,甚至对治疗有抵触心理。带教老师总是用温和的语气和他们沟通,耐心倾听他们的心声,给予他们尊重和理解。我也学着老师的样子,主动关心患者,陪他们聊聊天、解解闷,看到他们慢慢打开心扉、积极配合治疗,我心里特别有成就感。这让我明白,精神科医生不仅要有专业的医术,更要有一颗关爱患者的心。

  当然,我也清楚自己还有很多不足。比如在病情判断上,因为经验不足,常常不能准确把握;和部分情绪激动的患者沟通时,还会有些紧张无措。这些问题让我知道,自己还有很长的路要走。

  这次实习让我收获颇丰,不仅提升了专业能力,还培养了责任心和同理心。未来,我会把实习中的收获运用到后续的学习和工作中,弥补自己的不足,努力成为一名合格的医务工作者。感谢陕西省人民医院精神科的各位老师给予我的指导和帮助,这段实习经历将成为我成长路上宝贵的财富。


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