2026年1月20日晚，YXY-159组社会实践第二周总结会以腾讯会议形式召开，该组指导教师及董士宇、林佳鑫、张晗、任政欣4名学生参会。会议重点复盘社会医疗企业调研成果、梳理现存问题，同步部署“我的符号我做主”（项目三）工作，为小组后续实践提质增效明确方向。

会上，4名学生依次汇报个人医疗行业调研进展。董士宇、林佳鑫、张晗、任政欣分别聚焦哈尔滨、绥化、牡丹江及齐齐哈尔本地多家医院，完成10-18天不等的专项调研，深入摸清护理岗位及专科医疗人才需求，梳理出智慧医疗操作、心理疏导、基层服务等岗位核心要求，同时结合调研提出针对性优化建议。汇报中也暴露问题：部分调研对专科护理岗位细分需求挖掘不足，问卷与访谈内容的关联性需进一步强化。

此外，指导教师向4名学生详细部署项目三任务，结合护理学专业特色明确要求：1月19日-25日完成人文社科类设计书籍及护理专业相关书籍阅读，同步学习AI设计工具基础操作；吉祥物设计需融入护理职业精神与校园文化，每位学生需结合自身调研感悟，独立完成读书心得及设计说明，于下周初提交初稿。

此次总结会全面复盘了小组医疗调研成果，有效解决实践中的实际问题，既巩固了学生的实践成果，也为项目三推进及后续实践开展筑牢基础，进一步强化了学生的专业实践意识与责任担当。