为推进社会实践学期的实践任务落地，护理学专业YXY-316组启动了“给未来的信”主题创作活动。组内成员围绕护理职业成长、个人发展规划展开书信创作，薄妍、邓雨彤、谢占旺、高翊东四位同学已完成撰写，用文字锚定职业方向、抒发护理初心，另有两名同学仍在打磨内容，计划在本周内完成书信创作。

薄妍同学的信，将目光聚焦于儿科护理领域。她回顾了儿科护理实训中与小患者相处的点滴，坦言从最初面对孩子哭闹的手足无措，到逐渐学会用耐心和童趣沟通的转变。信中她定下短期掌握儿科常见病症护理要点的目标，长远则希望成为一名儿科专科护士，用温柔的护理服务守护儿童健康成长，让儿科病房充满温暖与童趣。

邓雨彤同学在书信里，复盘了自己从护理基础课学习到医院内科见习的全过程，尤其写下首次独立为患者测量生命体征的紧张与成就感。她明确了短期夯实内科常见疾病护理知识的计划，长期立志成为一名内科专科护士，专注于慢性病患者的长期照护与健康管理，希望用专业的护理方案帮助患者改善生活质量，成为慢性病患者身边的“健康管家”。

谢占旺同学在信中，把齐齐哈尔的冰雪精神与护理职业追求相结合，表达了投身手术室护理的坚定决心。他规划了短期通过护士执业资格考试、熟练掌握手术室基础操作的步骤，长期则渴望进入三甲医院手术室，成为一名优秀的手术室护士，在无影灯下配合医生完成各类手术，以严谨细致的工作态度守护手术安全，用专业能力为患者的手术成功保驾护航。

高翊东同学的书信聚焦社区护理方向，回顾了参与社区健康普查、为居民讲解健康知识的实践经历。他期许未来成为一名社区护士，短期目标是掌握社区常见病预防、老年健康管理等技能，长期则希望扎根社区，搭建居民与医院之间的健康桥梁，开展个性化的健康指导与护理服务，让护理服务延伸到社区的每一个角落，守护社区居民的健康防线。

已完成书信的四位同学，以纸笔为媒介梳理成长轨迹、描绘职业蓝图，字里行间尽显护理学子的责任与担当。后续YXY-316组将协助未完成的同学梳理思路、完善内容，确保每位成员都能通过此次活动清晰规划职业方向，进一步坚定投身护理事业的初心。