实习概况

本周为实习第四周，我组3名护理学生分别在不同科室开展实习工作，其中2名同学在内科，1名同学在门诊。经过前三周的适应与积累，本周大家对各自科室的工作节奏和护理流程更加熟悉，实操能力与沟通能力均有明显提升，现将具体情况汇报如下：

各成员实习内容与成长

内科实习生（李佳欣同学）

1. 主要工作：协助带教老师完成20余名患者的基础护理，包括晨间护理、口腔护理、更换床单位等；在指导下独立完成静脉输液15次、皮下注射8次，操作失误率较上周降低，穿刺成功率显著提高。

2. 重点学习：重点掌握了高血压、糖尿病患者的日常护理要点，如血糖监测时间、降压药服用注意事项，并协助记录患者血糖、血压变化数据，及时反馈异常情况。

3. 成长与不足：已能独立应对患者的简单咨询（如饮食禁忌），但对老年患者合并多种基础病的复杂护理方案仍需加强学习，计划下周主动参与科室病例讨论。

内科实习生（李佳瑶同学）

1. 主要工作：参与内科病房的夜班辅助工作，学习夜间患者生命体征监测与应急处理；协助完成5名新入院患者的护理评估，包括病史收集、皮肤状况检查等，并准确录入护理记录。

2. 重点学习：跟随老师学习了胸腔闭式引流患者的护理要点，包括引流管固定、引流液观察及并发症预防，对术后患者的疼痛护理有了更直观的认识。

3. 成长与不足：夜间应急反应能力有所提升，但对监护仪数据的快速解读仍需练习，计划下周利用休息时间复习心电监护相关知识。

门诊实习生（洪美慧同学）

1. 主要工作：在门诊导诊台协助引导患者挂号、分诊，日均服务患者50余人次；在输液室协助完成静脉输液30次，学习儿童与老年患者的穿刺技巧，以及输液不良反应的初步判断。

2. 重点学习：熟悉了门诊各科室的职能与就诊流程，掌握了传染病筛查门诊的防护要求，学会正确穿脱隔离衣。

3. 成长与不足：沟通能力显著提升，能快速安抚焦虑患者的情绪，但对门诊慢性病患者的健康宣教内容（如哮喘急性发作预防）仍需补充，计划下周向门诊护士长按需索取宣教资料学习。

本周总结与下周计划

1.共同进步：本周3名同学均能较好地完成带教老师布置的任务，操作规范性和主动性明显增强，团队内通过晚间交流分享不同科室的经验，互相补充知识盲区。

2.下周计划：内科同学重点提升复杂病例护理能力，门诊同学加强慢性病健康宣教技巧，全体成员计划周末共同复习无菌技术操作规范，为后续独立操作打下更扎实的基础。