2025年7月27日晚八点，吴雪洋老师及全体专业指导教师袁凤娟、毕茎娜，与23级健康服务与管理专业的36名学生，在线上开展专业实践学期第六周总结会议。本次会议聚焦梳理彩虹社区、建设社区、西大桥社区专业实践工作，同步融入安全指南教育，助力学生筑牢实践根基、强化安全意识。

会议伊始，吴雪洋老师围绕“健康服务与管理专业实践价值与成长路径”展开发言，并让建设社区及西大桥社区小组进行专业实践学期汇报。

建设社区实践小组率先分享。许诗思聚焦“居民健康档案动态化管理”，详述档案收集、分类、更新全流程，提及通过“一户一档、一病一策”梳理，发现老年慢性病管理需求集中点；讲述从场地协调、居民邀约到现场健康检测、科普宣讲的全链路执行，总结出“贴近居民生活场景”的活动策划经验，展现深耕社区健康服务的实践成果。

西大桥社区实践小组接力汇报。郭昊翔分享“社区健康驿站运营实践”，从健康设备维护、居民日常健康监测登记，到协助医生开展慢性病随访，呈现健康服务“前端窗口”的工作逻辑；对自身工作能力不足和下一步计划进行了归纳总结。

实践汇报后，吴雪洋老师总结肯定两组实践成果，表扬学生在社区健康服务中展现的专业韧性，社区是健康服务与管理学生日后工作的主要阵地之一，需以居民健康需求为核心，在档案管理、健康科普、评估服务中，将理论知识转化为实操能力；同时提醒学生注重沟通细节，从居民反馈中迭代服务，为后续实践锚定“专业、精准、人文”方向，在社区健康服务阵地续写专业实践新篇章。强调实习环境安全。提醒同学们遵守操作规范，按操作规范使用设备，不擅自触碰非工作允许的仪器设备，风险岗位必须佩戴防护用具。周边环境排查：留意应急出口方位、消防通道和逃生路线，熟悉消防设备使用。关注职业健康：定时活动身体，预防劳动损伤，接触有害物质做好防护，不适及时就医。及时汇报情况每天向学校及家人报平安，遇特殊情况第一时间联系指导教师，必要时拨打110、120求助。确保沟通顺畅：确保手机正常使用，存好紧急联系电话，设置快捷拨号。突发情况处理：在遇到自然灾害（如洪水、地震）时，听从当地救援指挥，迅速转移到安全区域；遭遇人身威胁时，优先保证自身安全，灵活周旋并寻求周围人帮助。

会议尾声，辅导员李安琪老师开展“齐齐哈尔工程学院学生安全指南”专题教育。她从“线下实践出行安全”（交通规则、社区环境风险规避）、“安全联系”（建立紧急联系人、位置报备），到“校园-家庭衔接安全”（返程途中个人安全、突发情况应急流程），进行全方位、场景化讲解，通过案例警示与应对方法传授，筑牢学生实践安全底线。谨慎使用公共网络，在公共场所连接WiFi时，不登录网银、支付宝等涉及资金的账号，避免泄露个人信息。理性发布内容，实习中拍摄的视频、照片，发布到社交平台前注意保护他人隐私和实习单位信息，不传播不实言论或敏感内容。防范网络危险，不点陌生链接，不扫不明二维码；涉金钱交易务必核实，不向陌生账户转账。遭遇网络诈骗或信息泄露时，立即冻结相关账户，留存证据及时报警，并向学校报告。

此次会议以“老师指引-社区工作实践复盘-安全教育”为脉络，既沉淀实践经验，又强化安全意识，为健康服务与管理专业学生深耕社区实践、护航成长之路，注入专业与安全双重动力。