为及时总结专业实践成果，深化学生对专业知识的理解与应用，6月26日召开专业实践学期第二周总结会。会议以“知识沉淀与能力提升”为主题，聚焦医院带教老师的针对性提问与学生的实践知识收获，展现出实践教学的深度与实效。

在分享环节，学生们踊跃发言，畅谈两周以来的知识收获。在实践过程中，医院带教老师充分发挥“引路人”作用，通过多样化提问帮助学生巩固知识、查漏补缺。带教老师们结合临床实际场景，围绕病例诊断、操作规范、理论应用等核心内容，对学生进行深度提问。通过带教老师的精准提问，学生们清晰认识到自身知识短板，进一步明确学习方向，形成“学中问、问中学”的良性循环。深有感触：“通过实际操作和老师的指导，我对静脉穿刺、无菌操作等技能有了更深刻的理解。”此外，不少学生还提到，在与患者沟通交流的过程中，学会了如何更好地安抚患者情绪、获取有效信息，沟通能力和人文关怀素养得到显著提高。

本次总结会不仅是对前两周实践学习的回顾与梳理，更是为后续实践指明方向。学校将继续加强与医院的合作，充分发挥带教老师的指导作用，鼓励学生在实践中积极思考、主动学习，切实提升专业素养与实践能力，为成为高素质专业人才奠定坚实基础。