FT课程建设

当前位置: 首页 > FT课程建设 > 实践教学 > 本文

【专业实践学期】山东省青岛市市北区慈爱敬老院 第三周报道

发布日期:2025-07-07    作者:白雨婷         点击:

踏入第三周实习,我在青岛市市北区慈爱敬老院的护理实践愈发深入,从照护细节到心理关怀,从团队协作到自我成长,都有了新的总结。

为卧床老人更换床单时,不再是机械执行流程。遇到因关节疼痛难以配合翻身的老人,我会先轻声安抚,借助软枕支撑,缓慢、小幅度调整体位,避免拉扯引发不适。给糖尿病老人进行足部护理,会仔细检查脚趾缝、脚底皮肤,用温热毛巾轻柔擦拭后,涂抹保湿霜,边操作边跟老人念叨“您别光脚踩地,袜子选宽松点的,有破口赶紧跟我说” ,把预防足部溃疡的知识融入日常护理 。给失智老人喂饭时,学会了观察他们的吞咽节奏,遇到发呆不咀嚼的情况,就轻声说“奶奶,咱嚼一嚼再咽呀,饭菜可香啦” ,耐心引导,减少呛咳风险。

有位爷爷总坐在窗边发呆,我以为他只是喜欢晒太阳,后来偶然听到他小声念叨“老伙计们都不在了” ,才明白是孤独和对老友的怀念。之后每次路过,我都会陪他坐会儿,听他讲年轻时的故事,哪怕重复讲好几遍,也认真回应。还有位奶奶总爱“找茬”,说饭菜不好吃、房间冷,一开始我很委屈,后来发现她是想有人关注,我就变着法儿逗她,“奶奶,您要是觉得菜淡,我给您加点您爱吃的香油行不” ,慢慢哄得她眉开眼笑,也懂得了老人 “闹脾气” 背后藏着的情感需求 。

操作上,给长期卧床老人进行压疮预防护理时,对减压贴的使用时机和部位,还得再跟医生请教;沟通中,遇到听力严重障碍的老人,手语辅助交流太生硬,得抽空学学简单护理手语;知识储备上,对老年认知障碍的非药物干预方法了解不足,计划找些专业资料自学,想办法把音乐疗法、回忆疗法融入日常陪伴

本周,的护理实践,让我触摸到老年护理的温度与厚度,我知道自己还有很多要学,但每一步踏实的实践,都在为成为合格的老年护理人攒力,期待下周能带着新成长,继续守护这些温暖的 “夕阳时光” 。



友情链接: 丁香人才网 黑龙江省教育厅

地址:齐齐哈尔市南苑高新技术产业开发区喜庆路1号 ICP备案号:黑ICP备05000011号