技能操作更熟练：在带教老师的指导下，我独立完成了静脉输液、皮下注射等基础护理操作。相较于前两周，操作时的紧张感明显减少，对进针角度、速度的把握更加精准，能够更从容地与患者沟通，缓解他们的焦虑情绪。例如，在为一位害怕打针的老年患者输液时，我通过耐心安抚和细致操作，顺利完成任务，得到了患者的认可。

病情观察能力提升：本周参与了几位术后患者的护理工作，通过观察患者的生命体征、伤口情况及精神状态，我学会了如何及时发现异常症状并准确报告医生。一次夜班中，我发现一位患者呼吸频率加快、面色异常，立即通知医生，最终帮助患者及时接受了进一步检查和治疗。这让我深刻认识到，敏锐的观察力在护理工作中至关重要。
  团队协作意识增强：护理工作需要与医生、护士、护工等多个岗位密切配合。本周我积极参与团队协作，在抢救患者、协助医生进行诊疗操作等过程中，深刻体会到团队高效配合对患者救治的重要性。通过与同事们的交流和合作，我学会了更好地倾听他人意见，发挥自己的优势，共同完成护理任务。

理论知识应用不灵活：在面对复杂病情的患者时，虽然掌握相关理论知识，但在实际分析和判断病情时，仍不能迅速将理论与实践相结合，导致在回答患者及家属的疑问时不够自信、准确。
  时间管理能力有待提高：在同时处理多项护理任务时，有时会出现手忙脚乱的情况，不能合理安排工作顺序和时间，导致工作效率不高，甚至可能出现遗漏某些护理操作的风险。
  沟通技巧需进一步加强：与部分患者沟通时，还不能完全做到因人而异。对于一些情绪激动或不配合治疗的患者，缺乏有效的沟通方法，难以快速建立良好的护患关系，影响护理工作的顺利开展。