在社区养老机构实习的这一周，是理论与实践激烈碰撞的过程，也是自我认知不断重塑的成长阶段。通过亲身参与老年人生活照料、健康监测及文娱活动组织等工作，我对社区养老服务的复杂性与重要性有了全新的理解，也深刻意识到自身的不足与未来努力的方向。
  一、实践中的收获与成长
 （一）专业知识的深化与运用
  课堂中学习的老年心理学、基础护理知识在实际场景中得到了验证与拓展。例如，面对患有认知障碍的老人，我尝试运用沟通技巧缓解其焦虑情绪，发现理论中的“耐心倾听”“非语言安抚”等方法确实能有效建立信任。在协助医护人员进行血压测量、药物分发时，严格遵循操作规范的必要性也让我对养老服务的专业性有了更深的体会。
  （二）沟通与共情能力的提升
  社区养老服务的核心是“人”，而良好的沟通是连接服务者与老人的桥梁。实习中，我逐渐学会观察老人细微的情绪变化：沉默寡言的张奶奶可能只是渴望有人陪她聊聊过去的故事；脾气急躁的李爷爷或许是因身体不适而缺乏安全感。通过主动倾听、换位思考，我不仅化解了多次沟通僵局，也真切感受到共情带来的温暖力量。