3 月 25 日上午，指导教师潘娜组织召开了 3 月份的线上总结会议。此次会议聚焦于学生实践作业中存在的各类问题，旨在为学生提供针对性的指导，并助力他们对这些问题加以改正。

潘娜老师紧紧围绕实践作业这一主题有序开展会议。她巧妙地将理论讲解与实际操作示范相融合，以这种直观且有效的方式向学生传授操作知识，确保学生能够更好地理解和掌握。不仅如此，潘娜老师还充分利用课余时间，通过面对面交流以及线上交流等多样化的途径，深度关切学生的学习、生活以及心理状况，敏锐地捕捉到学生的个性化发展需求，进而为他们提供既及时又极具实效的指导与帮助。

在会议进行过程中，潘娜老师通过亲自进行实际操作演示，并积极开展线上互动等环节，进一步加深了学生对知识的理解与吸收程度，切实提高了学生运用所学知识解决实际问题的能力，也成功帮助众多学生纠正了实践作业中出现的错误。

会议临近尾声之际，指导教师潘娜着重向学生提出了关于提高自我规范要求的相关建议。她强调，学生们应当认真学习学校的各项规章制度，并且在日常学习生活中严格遵守，切不可有丝毫的松懈，要时刻以高标准来要求自己，不断提升自我规范的意识与能力。