时光飞逝，转眼间我已离开高中母校三年。回顾过去，那些在母校的时光历历在目。在此次回访母校的契机下，我与高中班主任进行了一次深刻的交流。班主任回忆起她的大学时光，并对比了高中与大学的学习生活。她指出，高中时的应试教育虽然注重书本知识，却可能忽视了其他方面的学习。而在大学，书本知识虽重要，但更应注重个人能力的培养和人际交流的技巧。她建议我，在大学要充分利用自主学习的机会，超越教材，阅读有益于个人成长的书籍，并珍惜图书馆这一宝贵资源。她提醒我，工作后可能很难再有充裕的时间阅读，因此要抓住现在的机会不断充实自己。我深知，自己的懒惰是最大的障碍，要想在大学实现理想，首先必须战胜内心的惰性。

在这次交流中，我深刻感受到了班主任的期望和关切。她的话语如同灯塔，照亮了我前行的道路。我意识到，大学不仅是知识的殿堂，更是自我成长和探索的舞台。我决心在未来的大学生活中，不仅要努力学习专业知识，更要积极参与社会实践，拓宽视野，提升自我。班主任的教诲如同种子，已在我心中生根发芽，我将以此为动力，不断前行，不负青春，不负母校的栽培。