为了更好地开展第四学期的母校回访任务，HLX-137小组成员积极与自己曾经的任课老师取得联系。同时分别讲述了自己在大学里的学习与生活。

李思怡同学：时光总是过得飞快，不知不觉已经过了三年。2023年2月5日，正逢赶上老师值班！我去看望了我的高中数学老师。我也和她在一起谈论了我的大学生活。并且一起回忆了我的高中生活。把我的思绪又拉回到了我的高中生活！在那时也曾埋头苦读。在交流时，老师说我这些年成长的很快，比以前成熟稳重了。而我对于她也有种说不出的亲切与爱戴之感！同时，她也关心了我的大学成绩。希望我在大学时努力读书，不断进步。

这次母校回访，也让我有机会拜访了我的老师。让我学会了感恩。如果有机会，我也会给学弟学妹讲解一下我对于大学的见解！希望我的见解，会给他们带来更美好的梦想！更加希望他们努力学习，实现自己的大学梦。

赵思琪同学：由于疫情泛滥，我只参观了校园，没对老师进行拜访，就在微信视频里与高中英语老师取得了联系。看到曾经教过我的老师，才看到老师脸上的疲惫，我真正感到辛苦的，不止是我们学生，老师为我们付出了更多的心血。我和老师汇报了一下，我近三年的学习情况和生活方面的事情，交流了一下自己的心得与感想，获得了不小的收获。当然我还不忘详细的向老师介绍了一下我们齐工程的情况与师资力量，宣传齐工程的特色，传播齐工程的精神。通过我的介绍，老师详细的了解了我们齐齐哈尔工程学院，介绍齐工程独特的文化积淀、历史传承、校园环境、杰出校友、办学精神以及发展成果，介绍了校训，扩大了齐工程知名度与影响力。时间过得很快，眨眼一小时就过去了。我与英语老师道了别，在老师殷切希望和依依不舍的目光中关闭了视频。完成此次回访母校的活动后，我还不忘拍摄一些校园的照片回去做纪念，此行真的是很有意义啊！

董丽婷同学：2022年1月19日，时光匆匆，年半以前的我们也曾像高三的学子们，静静地坐在教室里，埋头苦干。而如今，我们竟要以过来人的身份向他们宣讲学习经验。命运就是如此，在不经意间改变。与曾经的班主任见面有种说不出来的亲切感，她关心我最近的近况，简单沟通了一下学生的学习情况，与同学们讲述大学生活，满足学生们对大学的憧憬。

这次寒假回访母校的社会实践活动带给了我很多感触，让我得到了很大的成长，同时也以一位毕业生的身份为母校的学弟学妹提供了一些大学的资讯。回访母校的活动是非常有意义的活动，它是高校联系高中母校的纽带。

鞠红娟同学：2022年1月28日转眼间离开母校已经快三年了，蓦然回首，才意识到日子的匆匆。回首往日在母校的点点滴滴，还依然记忆犹新。还记得小小的书桌上那一摞摞各式各样的复习资料，大家都把头深埋其中，奋笔疾书着;还记得每个班级后面都挂着的高考倒计时牌，那血红的数字一天天的递减，让我们的心情也一天天的沉重。还记得当喜欢睡懒觉的人们还沉醉在梦乡时，我们已经坐在教室里开始了一天的奋斗，朗朗的读书声声声悦耳，我们这样的刻苦奋斗着，为了六月那即将到来的难关。虽然日子过得很单一很辛苦，但是因为大家都怀有瑰丽色的梦想，有着最原始的热情与动力，所以每个人都在为自己的未来努力着。这种大家一致为了一个共同的目标加油的气氛总是让我感到青春真好。由于学校原因不能让校外人员进入，我与老师进行了视频交流，老师还像之前一样热情，向我提供很多经验。让我收获很多，希望今年暑假我可以进入校园亲自去看看老师和学校。