我们已经入学一年半，这也是我们第二次第四学期。作为一名大学生我们在空闲之余进行志愿服务，通过自己在大学的学习来为社会做出自己的贡献。我们联系社区或服务中心，说出自己的目的，通过社区或服务中心的安排，我们开展了自己的志愿服务。我们通过对老人进行血压和血糖的测量，来监控老人的身体状况，保障老人的身心健康。

作为大二的护理系学生，我们通过在学校一年半的学习和理论实践，我们已经有了一定的能力，我们通过自己的所学，为社区的中老年人的身体进行保驾护航。通过上门为老人检查身体，我们也收获了很多知识。我们通过与老人的沟通，来锻炼了我们的语言沟通能力，能让减少我们在工作中因沟通不畅而产生的护患矛盾。通过为老人测血糖和测血压，让我们将学习的知识运用于实践，促使我们将理论与实践相结合。我们通过对这些仪器的使用，也了解到一些被自己忽视的细节，比如测血糖时第一次出来的血不能用，因为进行酒精擦拭消毒以后出来的血可能已经被稀释，所以第一滴血要擦掉等等。

我们通过去志愿服务，不仅为社会做出了自己的贡献，也从中收获了一些课本上忽视的知识，让自己也得到了锻炼，提高了语言沟通能力和实践能力。我们也会坚持去做志愿服务，用自己的所学为社会做出贡献。