在高等教育蓬勃发展的浪潮中，齐齐哈尔工程学院以其独特的教育理念和温馨的育人环境，吸引着来自五湖四海的学子。今年招生季，面对众多怀揣梦想的考生，学校精心策划了一系列宣传活动，其中生涯导师马鑫蕊老师表现突出。她对11名有意向报考的学生进行了细致入微的电话沟通，不仅详细介绍了学校的专业设置、师资力量、教学设施及就业前景，还耐心解答了学生及家长们的各种疑问，用真诚和热情打动了每一位聆听者。最终，这份努力结出了硕果，有9名学生来到了齐齐哈尔工程学院，开启了他们的人生新篇章。

（一）初遇：温暖如春的迎接

罗佳颖，一位来自江西的女孩，攥着录取通知书站在校门口，心中既有对未来的憧憬，也有对家乡的深深眷恋。就在这时，笑容和煦的马鑫蕊老师快步迎了上来，一句“是罗佳颖同学吧？我是你们的生涯导师马老师，欢迎来到齐齐哈尔工程学院！”瞬间拉近了彼此的距离。马老师不仅亲自接过行李，还一路带领新生们熟悉校园环境，从藏书丰富的图书馆到设备先进的实验楼，再到风景如画的易湖，每一处都留下了她耐心讲解的身影，还帮助她换好被罩整理好床铺。这份初遇的温暖，让远离家乡的学子感受到了家的温馨，心态发生了转变，从刚开始对学校的犹豫到现在毅然决然地选择继续发展。

（二）逆袭：从迷茫到清醒的蜕变

对于佟天良而言，大学生活并非一开始就顺风顺水。大一的他，因误入自由散漫的误区，学业一度陷入低谷，两科挂科更是给他敲响了警钟。正当他陷入迷茫与焦虑之时，马鑫蕊老师出现了。她主动找佟天良谈心，耐心分析挂科根源，结合他的学科基础和学习特点，制定了针对性的补弱计划和学习方法建议。在马老师的陪伴与指引下，佟天良逐渐找回了学习的动力，通过制定详细的学习计划，克服拖延症，最终实现了从班级垫底到跻身前十的华丽转身。这段经历，不仅让他收获了成绩上的飞跃，更让他学会了自我管理和自我提升。

（三）护航：困境中的温暖依靠

在成长的道路上，每个人都会遇到各种各样的挑战。许湘君就曾遭遇了一场不小的风波——与寝室室友之间的激烈矛盾让她陷入了深深的委屈与迷茫之中。那一夜，她辗转反侧，泪水浸湿了枕头。就在她感到孤立无援的时候，马鑫蕊老师得知了情况，第一时间赶到宿舍，不仅带她前往医院看病，还在病床前耐心倾听她的诉说，帮她分析问题，引导她从不同角度看待矛盾，并教给她沟通与理解他人的方法。在许湘君生病养病期间，马老师也没有忘记她的学习，抽出时间为她辅导课程竞赛的重点和难点，为她的未来发展保驾护航。

马鑫蕊老师的故事，是齐齐哈尔工程学院育人理念的一个缩影。她用自己的行动诠释了什么是“以爱为名”的教育实践。无论是初遇时的温暖迎接，还是逆境中的悉心指导，亦或是困境中的坚定支持，马老师都始终以学生为中心，用她的智慧和爱心照亮学生的成长之路。马鑫蕊老师以她的实际行动证明，教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的触碰与成长的陪伴。在未来的日子里，相信她会继续以爱为帆，引领更多的学子在人生的海洋中乘风破浪，远航前行。