3月24日，健管221班新学期生涯会议在一号教学区1213教室顺利召开。生涯导师吴宪玲围绕“创新实践学分政策解读”“新学期学业规划”及“校园安全纪律强化”三大主题，为全体学生讲授，号召同学们以积极姿态迎接新挑战，全面提升综合素质。

会议伊始，吴宪玲老师重点解读了学校最新修订的《创新实践学分认定、置换管理办法》。她强调，2022级及以后入学的学生需获得创新实践2学分，超出2学分部分可按1:1比例置换《创业基础》或《职业规划与就业指导》课程学分，置换后课程成绩记为70分，剩余学分可继续储值使用。“创新实践学分是提升综合能力的重要途径。”吴老师详细列举了认定范围，包括创新创业大赛获奖、训练项目结题、创新性实验、创业团队参与等，并提醒学生关注每年5月、12月的学分认定申请时间节点，及时提交材料完成审核备案。她鼓励学生积极参与“互联网+”“挑战杯”等赛事，或通过创新实验、创业实践积累学分，为未来学业与职业发展增添竞争力。

针对学业发展，吴宪玲老师分析了生涯学生上学期整体学习情况，特别提醒学分绩点低的学生端正态度。她要求全体生涯学生制定个性化学习计划，加强课堂互动与课后复习，并建议学有余力的同学主动参与科研项目或学术活动，拓宽知识视野。

结合学校“四无校园”建设要求，吴老师重申校园文明与安全纪律的重要性。安全为先：注意实验室操作规范、宿舍用电安全，防范网络诈骗；纪律严明：严格遵守课堂考勤制度，杜绝迟到早退、无故缺勤；环境共护：落实垃圾分类，定点投放至垃圾房，维护校园整洁。她特别指出，新学期将加大纪律督查力度，对违规行为依规处理，呼吁学生自觉自律，共同营造良好的学习与生活环境。

会议尾声，吴宪玲老师寄语全班同学：“新学期是自我突破的黄金期，希望大家以‘健康管理者’的职业素养为标杆，平衡学业与实践，用创新学分赋能成长，以严谨态度筑牢安全防线，在全面发展中成就更好的自己！”

此次会议为健管221班生涯学生明确了新学期的努力方向，同学们纷纷表示将积极规划创新实践路径，严守纪律红线，以饱满热情迎接新的学习征程。